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《机床夹具设计》示教陈列柜

简要描述:《机床夹具设计》示教陈列柜全套陈列柜由10个单体陈列柜组成,陈列柜体外形尺寸:1200×430×1800㎜;尺度比例设计符合人机工程要求;(2)陈列柜体采用1.0mm冷轧钢板喷塑制作,柜体刚性好,外形美观大方;柜内陈列面板为超豪华铝塑夹层板,承载性好;

  • 产品型号:CRG-T15
  • 厂商性质:生产厂家
  • 更新时间:2023-09-11
  • 访  问  量:286

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一、概述

按国家机械工业部编写的教材教学大纲设计一套机床夹具陈列柜、主要从机械加工工艺系统各环节的几何关系,阐明夹具保证加工精度的原理,并介绍夹具组成要素的知识、探讨机床夹具发展方向其中对通用可调和成组夹具,组合夹具,自动化夹具等作了初步介绍和认识。我们这套陈列柜共分十个柜,其模型材料采用工程塑料制作,板面附有必要文字说明,演示形象逼真,制作工艺美观,使用本陈列柜提高教学效果,是一套的现代化模具设计课程应用陈列室设备。

二、《机床夹具设计》示教陈列柜技术规格:

1)全套陈列柜由10个单体陈列柜组成,陈列柜体外形尺寸:1200×430×1800㎜;尺度比例设计符合人机工程要求;(2)陈列柜体采用1.0mm冷轧钢板喷塑制作,柜体刚性好,外形美观大方;柜内陈列面板为超豪华铝塑夹层板,承载性好;

3)柜顶部罩板内装有照明日光灯,符合人机工程要求;

4)柜下部设有柜箱,方便存放单个模型、实验箱及相关实验文档。

5)柜背设有对开门,有利维护设备和方便维修。

6)柜底装有万向轮,方便移动。

三、本陈列柜具有如下特点:

1)设计理念*。该陈列柜根据机械基础课程教学改革的需要,按照“塑造实物教材、营造实践环境和学生自主认知"的基本理念进行优化设计,使“知识、认知、思考"三元一体,支持课程认识实验的开设,课程建设。

2)展示内容全面。该陈列柜以规划教材为依据,对机械基础课程内容进行较全面的展示,包括机械联接、机械传动等,提供内容丰富的机械基础知识。对不同版本的同名教材具有兼容性;

3)制作工艺*。该陈列柜根据机械标准和陈列柜企业标准进行设计制造,制作工艺*,产品质量稳定,性能可靠,使用寿命长;

4)进行绿色设计。该陈列柜采用环保材料制造,机械运转无噪声;用电安全;进行宜人化设计;能够适应现代绿色实验室的要求。

四、《机床夹具设计》示教陈列柜,各柜内容如下:

序号和名称

陈列柜内模型内容

第一柜:机床夹具及其功用

车具的工作原理、钻模的工作原埋、铣床夹具的工作原螺、液压铣键槽夹具、弹簧心轴、车床,改拉床的夹具

第二柜:工件的基本定位要求

平面几何体的六点定位、轴类几何体的六点定位,盘类几何体的六点定位、轴类工件定位时支,承点的布置、支承板(5)、可调支承 (3)、辅助支承、v形块的结构形式(4)v形块的应用

第三柜:工件的夹紧

双向夹紧工件的压板机构、自夹结构、斜楔组合夹紧机构。螺旋夹紧机构、钩形手转位压板。万能自调压板、快速螺旋夹紧机构、螺旋压板机构、圆偏心夹紧机构

第四柜:定心夹紧机构

虑钳式定心夹紧机构(a)、虎钳式定心夹紧结构、斜楔一滑柱定心夹紧机构、偏心式定心机构、弹簧夹头和心轴(a)、弹簧夹头和心铀(b)v形弹性盘定心机构(a)v形弹性盘定心机构 (b)

第五柜:夹具的传动装置

固定式双作用活塞式气瓢(a)、固定式双柞用活塞式气缸 (b),车床用固定式气缸、气动用管接头(a)、气动用管接头 (b)、气动用管接头 (c)、手动转阀。导气接头的结构、脚踏式气阀。

第六柜:专用夹具的设计方法

主轴连接式车具(a)、主轴连接式车具(b)、固定式钻模、翻转式钻模,双孔钻床夹具、加工双孔的钻模、工艺孔的应用、直线进给铣具的工作原理、钻床夹具的装配

第七柜:气动夹紧实例

气动夹紧装置、调速器、气动卡盘的传动装置。活塞式分离传动部件。固定在床头箱前端上的气动夹具、单向作用薄膜气缸。活塞式组合气缸

第八柜:分度装置的夹具件

立轴式通用转台、卧轴式通用转台、分度对定机构的手动操纵机构(a)、分度对定机构的手动操纵机构(b)。分度对定机构的手动操纵机构(c)、使用钻床夹具加工均布小孔

第九柜:典型组合夹具

模块化铣镗床夹具、组合夹具装置、齿轮室盖翻转式钻床组合夹具。钻床半自动化夹具

第十柜:现代机床夹具发展

按零件相似归组(4件) 通用可调钻模、成组车床夹具、快速调整机构(A)快速调整机构(B)斜楔夹紧机构


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